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本书主要从学生的认知水平出发，以代表教师和学生的两个卡通形象的对话引导学生进入学习情境，正文设有“学一学”、“看一看”、“试一试”、“想一想”、“练一练”、“评一评”等栏目。第一单元主要介绍网络沟通方式，书稿中选取了学生学习和日常生活中常会接触的网络沟通载体为例进行详细讲解；第二单元主要鼓励学生通过自主学习和小组合作，进行网络探究，从而了解中山各方面特色等，宣扬热爱家乡的情感。

第一单元　网络沟通无界限…………………… 1
第 1 课 网上交流方式多… ………………………… 2
第 2 课 网上即时通信… …………………………… 7
第 3 课 有趣的QQ空间……………………………… 11
第 4 课 初识博客… ………………………………… 16
第 5 课 博客上的交流… …………………………… 21
第 6 课 美化网络日志… …………………………… 25
第二单元　我爱中山──网络探究…………… 31
第 7 课 规划探究项目… …………………………… 32
第 8 课 孙中山光辉的一生… ……………………… 37
第 9 课 中山名人知多少… ………………………… 42
第 10 课 中山美景知多少… ………………………… 48
第 11 课 中山美食知多少… ………………………… 53
第 12 课 中山一镇一品… …………………………… 58
第 13 课 名城大爱——中山慈善万人行… ………… 64
第 14 课 中山休闲两日游… ………………………… 68
第 15 课 综合活动：民族大联展… ………………… 73