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    患者可以理直气壮地拒绝一个没有任何医学知识和相应资格证明的人为他治病，但一个孩子却无法拒绝眼前毫无思想准备和知识储备又要做他们父母的人。

    我们可以如数家珍地说出孩子所用奶粉和尿片的牌子，但没兴趣了解一下天天和孩子在一起的小保姆的性格；我们因为自来水里的微生物含量而夜不能眠，却对保卫我们生命财产安全的小区保安的素质漠不关心。

    这样的事情也发生在对“父母”一词的理解上，我们常大言不惭地宣称“父母是孩子的第一任老师”，但对这一老师的资格认证和学习教育，却没有足够的计较。有时我甚至想，孩子为何以一声嘹亮的哭喊来到这个世界，其中有一半原因是对父母资质的恐慌。

    陶行知说：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”父母又何尝不是这样神圣的称谓？

    随着时代推进和经济的腾飞，70后、80后父母正走上中国家庭教育的舞台中央。这些随改革开放成长起来的新一代父母，正以他们父母所未有的经济条件，投入到子女的教育中去。如今，关于教育的话题和争论如此多地出现在媒体、论坛和街谈巷议之中，各种新兴的教育概念和名词令人应接不暇，各种教育机构也如雨后春笋般勃兴。

    可是，对于孩子教育，我们的新一代父母比他们的父母拥有更多的准备吗？

    我们子女所面临的教育环境和教育难题，比我们儿时更复杂吗？

    我们的孩子比儿时的我们更幸福、更快乐吗？

    《都市人·成长》杂志就是在这样一个背景下于4年前应运而生。这本以成长教育理念办刊，致力于为新一代父母提供育儿方案的杂志，立足广州市少年宫，携手校外教育机构，面向学校、社区和家庭，伴着中国素质教育的脚步，与新一代父母一起不断成长。

    今天，呈现于读者面前的这本小书，正是杂志4年来《专家观点》栏目的精华文章。

    这些文章都出自杂志社的特约作者之手，这些作者绝大多数也是广州市少年宫成长空间的一线教师。这些文章虽然观点各异、角度不同，但有一个相当突出的特点，就是绝非书斋中的坐而论道，而是来自教育第一线实践的感悟与心得。

    我们期望年轻的父母们能在阅读中，找到适合自己孩子教育的思考角度与实用技巧。但是我要提醒的是，教育永远是面对每个鲜活的生命个体，我们的家长绝不要指望通过阅读就可找到什么家庭教育速成的灵丹妙药。我们期望通过本书阅读的感悟与实践，能成为大众找寻教育的本来目的和真正价值的有益尝试。

    我们正处于一个急速转型的大时代，这个时代所产生的教育话题可能一点不比近一个世纪前鲁迅先生大喊的“救救孩子” 轻松。

    鲁迅先生曾说他们那一代父母“自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去”。我们这一代父母似乎有了足够的物质力量去抬起这道闸门，但却常常迷失在寻找光明的路上。

    那么就让我们怀着危机感一起来学习如何做称职的父母，让我们在学习中和孩子一起成长吧。

    请翻开下一页，我们赶快开始。

认识真正的孩子

孩子是谁 / 02

“乖”孩子的心理问题 / 05

不要说孩子差 / 07

你的孩子就是天才 / 10

智慧不是小聪明 / 13

了解孩子的学习模式 / 15

剖析儿童的极端化情绪 / 18

解开孩子的攀比情结 / 21

会顶嘴的孩子 / 23

不可忽视的观察力 / 25

孩子为什么不听话 / 27

孩子为何不勤劳 / 30

孩子为什么胆小 / 33

为什么孩子没有朋友 / 35

培养优秀的孩子

给孩子一个独立自由的空间 / 39

如何提升孩子的自主能力 / 42

让孩子和心爱的玩具说再见 / 45

该不该让孩子玩 / 48

如何提高孩子的自信心 / 51

培养孩子的“自我认同”感 / 53

帮孩子建立自我激励的心理机制 / 56

怎样塑造孩子的良好行为 / 59

如何夸你的孩子 / 62

如何让孩子不说谎 / 65

孩子软弱该怎样调教 / 68

给孩子学习的信念 / 71

孩子不遵守纪律怎么办 / 74

如何对待孩子交朋友 / 77

如何对待任性的孩子 / 80

孩子犯错怎么办 / 82

孩子爱乱发脾气怎么办 / 84

教孩子正确面对压力 / 87

如何调适孩子的压力 / 89

宣泄孩子不良情绪的小窍门 / 92

永远的兴趣 / 95

烈日下的男孩 / 98

劳动的学问 / 101

让孩子教育孩子 / 104

成为优秀的家长

如何成为魅力家长 / 107

家庭教育中的“家长”意识 / 110

找准家长的角色 / 113

如何做一个知心妈妈 / 116

做创造幸福生活的妈妈 / 119

父亲的重要性 / 121

父母言行影响孩子的性格养成            / 123

“母爱”的启示 / 126

怎样打孩子 / 128

纸飞机的启示 / 131

怎样跟孩子说话 / 134

亲子沟通的心态 / 136

亲子沟通的原则 / 139

用耳朵与孩子沟通 / 144

积极表达的技巧 / 147

如何对孩子说“不” / 149

教育孩子怎样避免过于唠叨 / 152

“孔融让梨”的教育本质 / 154

重视日常小事对孩子的教育 / 156

如何处理工作与家庭教育 / 158

爱的转移 / 161

爱是最好的教育 / 164

附　录

向孩子宣布坏消息的技巧 / 168

如何面对孩子的不良行为 / 172

怎样跟孩子说话 / 175

怎样让孩子独自入睡 / 177

如何让孩子有礼貌地跟别人打招呼 / 179

孩子爱到处乱跑怎么办 / 181

不让孩子沉迷于电视 / 183

孩子为何只爱穿一款衣服 / 186

让孩子收拾好玩具 / 189